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Kann Leinen einlaufen?
Ja, Leinen kann beim Waschen oder Trocknen einlaufen. Dies liegt daran, dass Leinenfasern dazu neigen, Feuchtigkeit aufzunehmen und sich zusammenzuziehen. Um ein Einlaufen zu minimieren, empfiehlt es sich, Leinenstoffe bei niedrigen Temperaturen zu waschen und an der Luft trocknen zu lassen. Ein vorgewaschenes Leinenmaterial kann ebenfalls helfen, das Risiko des Einlaufens zu reduzieren. Es ist wichtig, die Pflegehinweise des Herstellers zu beachten, um die Lebensdauer und Passform des Leinenstoffs zu erhalten. **
Ist Leinen Kochfest?
Leinen ist ein natürliches Material, das aus Flachsfasern gewonnen wird. Es ist bekannt für seine hohe Festigkeit und Langlebigkeit. Allerdings ist Leinen nicht kochfest, da es bei hohen Temperaturen schrumpfen und seine Form verlieren kann. Es wird empfohlen, Leinen bei niedrigen Temperaturen zu waschen und zu bügeln, um seine Qualität zu erhalten. Für eine gründliche Reinigung kann Leinen jedoch bei höheren Temperaturen in der Maschine gewaschen werden, aber es sollte sorgfältig behandelt werden, um Schäden zu vermeiden. Es ist ratsam, die Pflegehinweise des Herstellers zu beachten, um die Lebensdauer und Qualität des Leinens zu erhalten. **
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Klopsch, Britta: Schüler lernen LernenSchüler lernen Lernen , Erfolgreich Lernstrategien vermitteln in acht abenteuerlichen Etappen (5. und 6. Klasse) , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 20180215, Produktform: Kartoniert, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Titel der Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag##, Autoren: Klopsch, Britta~Krone, Annika~Golea, Elena, Seitenzahl/Blattzahl: 83, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 5. und 6. Klasse; Erfolgreich unterrichten; Organisation & Selbstmanagement; Sekundarstufe I, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Schule / Pädagogik, Didaktik~Lernmittel~Unterrichtsmedium, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Schule und Lernen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 294, Breite: 210, Höhe: 8, Gewicht: 284, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000073092001 9783403203322-2 B0000073092002 9783403203322-1, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: -1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 192983527,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Implementierung von selbstgesteuerten und kooperativen Lernen im beruflichen Unterricht. Schülerinnen und Schüler als Lernhelfer, Taschenbuch vonImplementierung Von Selbstgesteuerten Und Kooperativen Lernen Im Beruflichen Unterricht. Schülerinnen Und Schüler Als Lernhelfer, Taschenbuch Von Ann-marie Mau, Grin, 978-3-346-52742-4, Seitenanzahl: 2818,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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UTB Lernen verstehen - Unterricht gestaltenDas Wissen für guten UnterrichtDieses Buch untersucht auf Handlungsebene, was Lernprozesse ausmacht, wie Lernen gelingen kann und wie möglichst alle Schüler*innen einen positiven Zugang zum Lernen erhalten.Es handelt von der pädagogischen Perspektive auf das Phänomen Lernen. Die pädagogische Lern- und Unterrichtsforschung geht der Frage nach, wie Schulunterricht bildende Erfahrungen ermöglichen kann.17,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kallmeyer Kooperatives Lernen im UnterrichtImmer wieder werden heute in den verschiedensten Arbeitszusammenhängen Kompetenzen zum erfolgreichen Umgang in Kleingruppen verlangt. Team- oder Gruppenfähigkeit ist zu einer vielzitierten Schlüsselqualifikation geworden, die die Wirtschaft unmissverständlich einfordert. Dagegen wurden die Schüler/innen jahrzehntelang zu Einzelkämpfern, oft auch zu Konkurrenten, herangebildet. Dieses Prinzip kann keinerlei Bestand mehr haben, wenn die Schule wirklich auf das Studium, den Berufseintritt und das "Leben draußen" vorbereiten möchte. So zeigt dieses Buch in anschaulicher Weise einen gangbaren Weg zu sinnmachendem, eigenverantwortlichem und ganzheitlichem Lernen. Dabei hat die Autorin auf Erfahrungen aus ihrer Lehrtätigkeit an einer Schule für Erziehungshilfe zurückgegriffen, wo es besonders wichtig erschien, methodische Möglichkeiten aufzuzeigen, die Lernsituation interessanter zu gestalten und Störungen und Auffälligkeiten zu mindern. Zahlreiche Beispiele, Anregungen und Arbeitsblätter machen dieses Buch unverzichtbar auf dem Weg zum "Kooperativen Lernen im Unterricht".24,95 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wo wächst Leinen?
Leinen wird aus den Fasern der Flachspflanze gewonnen, die hauptsächlich in gemäßigten Klimazonen wächst. Die Flachspflanze bevorzugt lockere, gut durchlässige Böden und benötigt ausreichend Sonnenlicht, um optimal zu gedeihen. Typische Anbaugebiete für Leinen sind Länder wie Belgien, Frankreich, die Niederlande, Russland und Kanada. Die Pflanze wird normalerweise zwischen März und Mai gesät und benötigt etwa 100 Tage bis zur Ernte. Nach der Ernte werden die Stängel der Flachspflanze getrocknet, geröstet und zu Fasern verarbeitet, aus denen schließlich Leinenstoff hergestellt wird. **
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Ist Leinen umweltfreundlich?
Ist Leinen umweltfreundlich? Leinen ist bekannt für seine umweltfreundlichen Eigenschaften, da es aus Flachs gewonnen wird, einer nachhaltigen Pflanze, die wenig Wasser und Pestizide benötigt. Die Herstellung von Leinen erfordert weniger Energie und Chemikalien im Vergleich zu anderen Textilien wie Baumwolle. Zudem ist Leinen biologisch abbaubar und kann recycelt werden, was seine Umweltfreundlichkeit weiter unterstreicht. Durch die Langlebigkeit von Leinenprodukten wird auch der Ressourcenverbrauch reduziert, was es zu einer nachhaltigen Wahl macht. Insgesamt kann man sagen, dass Leinen eine umweltfreundliche Option im Bereich der Textilien darstellt. **
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Ist Leinen antistatisch?
Ist Leinen antistatisch? Leinen ist von Natur aus antistatisch, da es Feuchtigkeit gut aufnehmen und ableiten kann. Dadurch wird die Bildung von elektrostatischer Aufladung reduziert. Im Vergleich zu synthetischen Materialien wie Polyester ist Leinen weniger anfällig für statische Aufladung. Daher ist Leinen eine gute Wahl für Kleidungsstücke, die antistatische Eigenschaften benötigen. Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass die antistatischen Eigenschaften von Leinen durch Waschen und Tragen im Laufe der Zeit abnehmen können. **
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Was ist Leinen?
Leinen ist ein Naturfaserstoff, der aus den Stängeln der Flachspflanze gewonnen wird. Es ist bekannt für seine Festigkeit, Atmungsaktivität und kühlende Eigenschaften. Leinen wird häufig zur Herstellung von Kleidung, Bettwäsche und anderen Textilprodukten verwendet. **
Warum knittert Leinen?
Leinen knittert aufgrund seiner natürlichen Fasern, die weniger elastisch sind als beispielsweise Baumwolle. Die Fasern im Leinen sind steif und neigen dazu, sich beim Tragen oder Waschen zu verformen, was zu Knitterfalten führt. Zudem nimmt Leinen Feuchtigkeit gut auf, was ebenfalls zu Knittern beitragen kann. Um Knitterfalten zu reduzieren, kann Leinen gebügelt oder gedämpft werden, um die Fasern wieder in ihre ursprüngliche Form zu bringen. Warum knittert Leinen? **
Ist Leinen nachhaltig?
Ist Leinen nachhaltig? Ja, Leinen ist eine nachhaltige Faser, da sie aus Flachs gewonnen wird, einer Pflanze, die wenig Wasser, Pestizide und Düngemittel benötigt. Der Anbau von Flachs ist daher umweltfreundlicher als der von Baumwolle. Zudem ist Leinen biologisch abbaubar und langlebig, was zu einer geringeren Umweltbelastung führt. Durch seine natürlichen Eigenschaften ist Leinen auch atmungsaktiv, feuchtigkeitsabsorbierend und antibakteriell, was es zu einer umweltfreundlichen Wahl für Kleidung und Heimtextilien macht. **
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Persen Verlag Schüler lernen LernenBeim Übergang von der Grundschule in die Sekundarstufe sehen sich Ihre Schüler mit vielen Veränderungen konfrontiert: Hausaufgaben gewinnen an Umfang, neue Fächer kommen hinzu und der Lernaufwand für Klassenarbeiten steigt. Den richtigen Zugang zum Lernen zu finden, hilft Ihren Schülern bei der Bewältigung ihrer Aufgaben während der gesamten Schulzeit und vermindert Druck, Stress und Belastungen.In diesem Band wird Lernen als Reise mit verschiedenen Zwischenstationen und mehreren möglichen (Lern-)wegen präsentiert. Das trägt dazu bei, Ihren Schülern die Individualität des Lernens zu verdeutlichen und sie dazu zu ermutigen, eigene Wege zu beschreiten. Zu diesem Zweck bietet Ihnen der Band zusätzlich Elternbriefe, Checklisten und Merkzettel, die Ihre Schüler dabei unterstützen, sich die verschiedenen Lernmethoden immer wieder zu vergegenwärtigen.Im dazugehörigen Download-Material befinden sich zudem alle relevanten Dateien im veränderbaren Word-Format.Inhaltliche SchwerpunkteKennenlernen der Reisegruppe - LernpräferenzenDie Reisevorbereitung - Arbeits- und LernorganisationIn der TextwüsteKlassenarbeiten - Der Weg durch den Sumpf des LernensDas Meer der PräsentationenEin schmaler Grat - Feedback27,99 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Modernes Lernen Schulbegleithund in AusbildungSchulbegleithund, Schulhund, Klassenhund, Pädagogikbegleithund, Lernbegleithund – es gibt vielfältige Bezeichnungen im deutschsprachigen Raum für Hunde, die im Bereich der hundegestützten Pädagogik in der Schule, KiTa oder OGS eingesetzt werden. Der Einsatz von Hunden in Schulen kann für Mensch und Hund eine große Bereicherung darstellen - vorausgesetzt, es werden nicht nur die Bedürfnisse der Menschen, sondern auch die des Hundes berücksichtigt.Mit der Möglichkeit, den eigenen Hund mit in die Schule zu nehmen, erfüllen sich viele Pädagog*innen in Regel- und Förderschulen und im sozialpädagogischen Kontext einen Herzenswunsch. In zahlreichen Untersuchungen wurden die positiven Auswirkungen von Hunden auf die (Lern-)Atmosphäre, auf das Lern- und Arbeitsverhalten, auf das körperliche Wohlbefinden und auf die positive sozial-emotionale Entwicklung von Kindern nachgewiesen. Vor und auch während des Einsatzes muss sich seitens der Pädagog*innen aber immer die Frage gestellt werden:Ist der Einsatz auch ein Mehrwert für den Hund?Hunde sind in der Lage, viele Dinge zu erlernen und auszuhalten. In der hundegestützten Pädagogik geht es vorrangig nicht um die Frage, welche Tricks und Übungen dem Hund für einen optimalen Effekt beigebracht werden können, sondern wie der Einsatz auch für den Hund zu einer „Win-Win-Situation“ wird. Das multifaktorielle Wirksystem Schulbegleithund kann sich auf Dauer nur mit der richtigen Vorbereitung und einem bedürfnisorientierten und belohnungsbasierten Training des Hundes positiv entfalten und entwickeln und den Hund langfristig gesund erhalten. „Schulbegleithund in Ausbildung“ legt die ersten theoretischen und praktischen Grundsteine für einen gelingenden Einsatz von Hunden in der Pädagogik. Unter dem Aspekt der „Gleichwürdigkeit“ bekommen die Leser*innen Kompetenzen und „Werkzeuge“ vermittelt, die sich in langjähriger Praxis bewährt haben und Mensch und Hund bestmöglich auf den Einsatz vorbereiten. Das Ziel ist, den Hund achtsam, selbstwirksam und sicher für alle Beteiligten im Schulalltag zu führen und Stress und Überforderung frühzeitig zu erkennen, um einen „Burn Out“ beim Hund zu vermeiden. Anleitungen für praktische Übungen zur Unterstützung des Hundes ergänzen die theoretischen Grundlagen und machen die Einsetzenden flexibel in ihrer Handlungsfähigkeit. Ein besonderer Fokus liegt auf dem Themenbereich „Wahl & Kontrolle“: Der Hund darf und muss „Nein“ sagen können. Aber wie erreiche ich dies, ohne die eigentliche Kontrolle über den Hund zu verlieren? Wie kann ich mit Ritualen und Übungen eine sichere Bindung und gegenseitiges Vertrauen aufbauen? Dies und Vieles mehr stellt die Autorin für unterschiedliche Einsatzsettings vor. Das Buch kann eine qualifizierte Weiterbildung zum Schulbegleithundteam nicht ersetzen. Es möchte aber Schulbegleithundteams und Schulbegleithundtrainer*innen einen Einblick in die Möglichkeiten und Grenzen zum Einsatz von Hunden in der Schule geben.22,95 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Klopsch, Britta: Schüler lernen LernenSchüler lernen Lernen , Erfolgreich Lernstrategien vermitteln in acht abenteuerlichen Etappen (5. und 6. Klasse) , Zündkabel & Zündkabelstecker > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 20180215, Produktform: Kartoniert, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Titel der Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag##, Autoren: Klopsch, Britta~Krone, Annika~Golea, Elena, Seitenzahl/Blattzahl: 83, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 5. und 6. Klasse; Erfolgreich unterrichten; Organisation & Selbstmanagement; Sekundarstufe I, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Schule / Pädagogik, Didaktik~Lernmittel~Unterrichtsmedium, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Schule und Lernen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 294, Breite: 210, Höhe: 8, Gewicht: 284, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000073092001 9783403203322-2 B0000073092002 9783403203322-1, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: -1, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 192983527,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Implementierung von selbstgesteuerten und kooperativen Lernen im beruflichen Unterricht. Schülerinnen und Schüler als Lernhelfer, Taschenbuch vonImplementierung Von Selbstgesteuerten Und Kooperativen Lernen Im Beruflichen Unterricht. Schülerinnen Und Schüler Als Lernhelfer, Taschenbuch Von Ann-marie Mau, Grin, 978-3-346-52742-4, Seitenanzahl: 2818,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kann Leinen einlaufen?
Ja, Leinen kann beim Waschen oder Trocknen einlaufen. Dies liegt daran, dass Leinenfasern dazu neigen, Feuchtigkeit aufzunehmen und sich zusammenzuziehen. Um ein Einlaufen zu minimieren, empfiehlt es sich, Leinenstoffe bei niedrigen Temperaturen zu waschen und an der Luft trocknen zu lassen. Ein vorgewaschenes Leinenmaterial kann ebenfalls helfen, das Risiko des Einlaufens zu reduzieren. Es ist wichtig, die Pflegehinweise des Herstellers zu beachten, um die Lebensdauer und Passform des Leinenstoffs zu erhalten. **
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Leinen ist ein natürliches Material, das aus Flachsfasern gewonnen wird. Es ist bekannt für seine hohe Festigkeit und Langlebigkeit. Allerdings ist Leinen nicht kochfest, da es bei hohen Temperaturen schrumpfen und seine Form verlieren kann. Es wird empfohlen, Leinen bei niedrigen Temperaturen zu waschen und zu bügeln, um seine Qualität zu erhalten. Für eine gründliche Reinigung kann Leinen jedoch bei höheren Temperaturen in der Maschine gewaschen werden, aber es sollte sorgfältig behandelt werden, um Schäden zu vermeiden. Es ist ratsam, die Pflegehinweise des Herstellers zu beachten, um die Lebensdauer und Qualität des Leinens zu erhalten. **
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Wo wächst Leinen?
Leinen wird aus den Fasern der Flachspflanze gewonnen, die hauptsächlich in gemäßigten Klimazonen wächst. Die Flachspflanze bevorzugt lockere, gut durchlässige Böden und benötigt ausreichend Sonnenlicht, um optimal zu gedeihen. Typische Anbaugebiete für Leinen sind Länder wie Belgien, Frankreich, die Niederlande, Russland und Kanada. Die Pflanze wird normalerweise zwischen März und Mai gesät und benötigt etwa 100 Tage bis zur Ernte. Nach der Ernte werden die Stängel der Flachspflanze getrocknet, geröstet und zu Fasern verarbeitet, aus denen schließlich Leinenstoff hergestellt wird. **
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Ist Leinen umweltfreundlich? Leinen ist bekannt für seine umweltfreundlichen Eigenschaften, da es aus Flachs gewonnen wird, einer nachhaltigen Pflanze, die wenig Wasser und Pestizide benötigt. Die Herstellung von Leinen erfordert weniger Energie und Chemikalien im Vergleich zu anderen Textilien wie Baumwolle. Zudem ist Leinen biologisch abbaubar und kann recycelt werden, was seine Umweltfreundlichkeit weiter unterstreicht. Durch die Langlebigkeit von Leinenprodukten wird auch der Ressourcenverbrauch reduziert, was es zu einer nachhaltigen Wahl macht. Insgesamt kann man sagen, dass Leinen eine umweltfreundliche Option im Bereich der Textilien darstellt. **
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Kallmeyer Kooperatives Lernen im UnterrichtImmer wieder werden heute in den verschiedensten Arbeitszusammenhängen Kompetenzen zum erfolgreichen Umgang in Kleingruppen verlangt. Team- oder Gruppenfähigkeit ist zu einer vielzitierten Schlüsselqualifikation geworden, die die Wirtschaft unmissverständlich einfordert. Dagegen wurden die Schüler/innen jahrzehntelang zu Einzelkämpfern, oft auch zu Konkurrenten, herangebildet. Dieses Prinzip kann keinerlei Bestand mehr haben, wenn die Schule wirklich auf das Studium, den Berufseintritt und das "Leben draußen" vorbereiten möchte. So zeigt dieses Buch in anschaulicher Weise einen gangbaren Weg zu sinnmachendem, eigenverantwortlichem und ganzheitlichem Lernen. Dabei hat die Autorin auf Erfahrungen aus ihrer Lehrtätigkeit an einer Schule für Erziehungshilfe zurückgegriffen, wo es besonders wichtig erschien, methodische Möglichkeiten aufzuzeigen, die Lernsituation interessanter zu gestalten und Störungen und Auffälligkeiten zu mindern. Zahlreiche Beispiele, Anregungen und Arbeitsblätter machen dieses Buch unverzichtbar auf dem Weg zum "Kooperativen Lernen im Unterricht".24,95 €*Versand: 3,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ausbildung für die Ausbildung: Unterricht im zweisprachigen Unterricht der Wahl, Taschenbuch von Ma. Cybelle Ribeiro de Moura, Verlag Unser Wissen,Ausbildung Für Die Ausbildung: Unterricht Im Zweisprachigen Unterricht Der Wahl, Taschenbuch Von Ma. Cybelle Ribeiro De Moura, Verlag Unser Wissen, 978-620-5-60315-4, Seitenanzahl: 10068,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Reinhardt Verlag Schüler mit Lernbeeinträchtigungen im inklusiven UnterrichtWie können SchülerInnen mit Lernbeeinträchtigungen erfolgreich am Unterricht der Regelschule teilhaben? LehrerInnen in Grundschulen und in der Sekundar- stufe I erhalten nicht nur erste Informationen über Erscheinungsformen und Auswirkungen von Lernbeeinträchtigungen sowie über die Kooperation im multiprofessionellen Team. Sie profitieren vor allem von praktischen Tipps und Hinweisen zu organisatorischen Rahmenbedingungen, Methodik und Didaktik, Lernzielkontrollen, Gestaltung von Unterrichtsmaterial etc. Konkrete Beispiele und Arbeitshilfen, u.a. für Mathe, Deutsch und Sachunterricht, zeigen, wie die Praxis gelingen kann.20,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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